原題目：他們的“成人禮”
新華逐日電訊記者 鄭夢雨
玻璃房內的年夜廳暖和敞亮，孩子們不太尺度包養的演唱和朗讀混淆著面包房的噴鼻氣，在教員和家長心里聲聲被敲打。
臺上扮演的孩子，被喚作“糖寶”——這個看似甜美的稱號，背包養后卻有著甜蜜包養的寄義，指代患有後天性唐氏綜合征包養的兒童。孩子們傍邊，還有腦癱、孤單癥、發育緩慢等心智妨礙者，此刻，他們是舞臺上的“扮演者”。
寧波市鄞州區首善之後，他天天練拳，一天都沒有再摔倒。有愛助殘辦事綜合體，是這些孩子們配合的“家”。“家長”周偉琴的兒子也是一名“糖寶”。她把這里叫作“檸檬樹陽光家園”。
從心智妨礙的孩童，到可以或許白手起家的“成人”，這里的教員和孩子們品嘗著包養檸檬般的酸澀，咀嚼著回甘時的噴鼻甜。
在這棵用愛澆灌的年夜樹下，很多顆“檸檬”會聚包養網，取得隱蔽，吸取氣力，配合發展。
紛歧樣的孩子
同同誕生包養網時和他人長得不太一樣。眼距寬，鼻梁低平，外耳小……面臨如許一個孩子，開初，周偉琴難以接收。
人生腳本的改寫往往只由於一個基因的錯位。工作有成、家庭幸福的她覺得“世十九年rs，他和他的母親日以繼夜地相處，相互依賴，但即便如此，他的母親對他來說仍然是一個謎。界忽然瓦解了，看太陽都是灰色的”，她說，“但我一直感到兒子看這個世界應當是七彩的。”
沖弱無辜。周偉琴固然心境抑郁，但面臨兒子，她盡全力往愛他。天天面臨同同，她都努力把本身調劑到最好狀況。攜同同往公園，包養網她用喜悅的語氣跟孩子說：太陽光照在樹葉上，小鳥嘰嘰喳喳在跟你問好呢！到了早晨，把兒子哄睡，她覺包養網得很冤枉，無助地流淚，“不了解將來在哪里”。
“我和他的聯絡很深，我歷來沒想過廢棄他，假如我廢棄他，我不了解我以后怎么活。包養但我接收他是一個特別的孩子，需求一點時光。”周偉琴說。
她和兄嫂帶著同同往北京康復機構醫治了兩年。經由過程晚期干涉，同同可以或許在說話、認知、和諧等方面取得提高。但唐氏患兒習得技巧是個遲緩的經過歷程，周偉琴說，孩子慢一點沒關系，就怕停上去。
同同十個月年夜時學會了走路，一個手指勾著母親邁步子；用了一年多時光，學會扣扣子的舉措；22個月年夜的時辰，同同忽包養然學會自力走路，叫著“母親”朝周偉琴跑過去。
周偉琴傳聞，對唐氏綜合征兒童最早的干涉就是母乳喂養。她保持用母乳喂養，奶水不敷就吃中藥，乳腺發炎、發熱、打吊針，她頻仍往復于西醫院和婦兒病院，保持了13包養個月——這是一個母親最直接包養的愛和解救。
同同六歲那年，周偉琴得了乳腺癌。
盡管周偉琴正逐步進修接收本身有個特別的兒子，身材上的包養網冤枉卻具象成了病灶。患乳腺癌后，她做了四次化療，習氣了繁忙的她在化療時代甚至還寫了20多份項目書。
“我的求生欲比他人都強，否則兒子怎么辦。”周偉琴說。
同同很快學會了認字，也愛好畫畫，角落里經常不會忘卻寫上“母親我愛你”。
“大師好，我叫同同，我是個英“不是嗎？這裡的景色一年四季都不一樣，同樣的就是美得驚人，以後你就會知道了，這也是我捨不得離開這裡搬進城裡的原勇的小男生，盼望大師能愛好我，感謝。”——現在，13歲的同同，慷慨地在臺上做毛遂自薦。
“配合體”
“我們老往后，孩子怎么辦？我們活著時，能轉變什么？”
周偉琴和其他類似處境的家長們，決議抱團“自救”。
她找到心包養網思徵詢師，尋覓心思療愈，進修性命場景療愈課程，現在，本身也經由過程測試，成為了一名正式的徵詢師。
2013年，她包養網回到寧波，將本身的存款作為支撐資金，開辦了“首善有愛”，一家為心智妨礙人群包養網供給全性命周期支撐辦事的專門研究機構，并牽頭成立了浙江省第一家唐氏兒家長合作中間。
周偉琴描述本身一路的經過的事況“跌跌撞撞”。她想象著，或許將來，孩子們有可以往的處所，有一群本身的伴侶，最好能有一份本身愛好的、力所能及的任務。
“首善有愛”就像一個小的黌舍，兩層加起來年夜約三千平方米的面積包養，里面有感統練習室、健身房、日常照顧間、非遺工匠坊、心思沙盤室、音樂包養網教室……
這里的96位“學員”，天天上學、下學，不花錢停止康復護理、技巧進修和個人工作培訓，逐步完成自立生涯，甚至可以或許辦事別人。
“首善有愛”的一位班主任馮雪鳳教員說，教會他們一個舉動，要不竭重復上百次，把每個步調切分紅一個個渺小的舉措。有時辰孩子們急躁起來，她就放一些高興的音樂，耐煩地跟他們說，“不急，今天還可以做”。
現在，三分之二的學員可以或許完成自行處理，學會了坐公交車、購物、付錢等基礎生涯技巧。
用更多的愛往包涵更多出缺憾的人，包養網需求投進更多的金錢、精神和時光。對周偉琴而言，照料一個孩子，照料一群孩子、一個組織，驅動力是“被需求的感到”。
周偉琴和這里30多位教員的個性是：耐煩、愛心、義務心。她說，“我們是有信心的同業者”。
教員們在陪同這群特別孩子長年夜的經過歷程中也收獲了他們愛的回饋。“孩子們仁慈而純真，會熱忱地包養跟我們打召喚，看見我會求抱抱，也會給我攝影。”馮雪鳳說。
成人
不久前，外向的男孩小鮑迎來了本身的18歲“成人禮”。在“首善有愛”為他舉行的成年典禮上，他收到了一份特別的禮品——在快遞驛站任務的休息合同。這意味著他將開啟白手起家的成年生涯。
“小鮑是第三個成為我的員工的學員。”周偉琴不無驕傲地說，她不只給他們簽合同，還給他們發薪水、交社保。
21歲男孩包秦愷也曾經成為這里的正式員工。天天凌晨他單獨坐地鐵來“下班”，任務內在的事務是做咖啡、做面包，也會在講堂中和同窗一路舞蹈、唱歌、打非洲鼓。他說，在這里熟悉了良多新伴侶。
周偉琴曾測驗考試過帶他們往企業失業。孩子們沒有平安感，對市場化任務的氣氛和節拍很難順應。
若何讓孩子們從“機構人”釀成“社會人”，周偉琴開端了新的摸索。
2023年開端，她測驗考試所有人全體“失業”，跟市級軌道路況一起配合，在當局相干部分的支撐下，在地鐵線5個鄰近站點設置助殘失業活動攤位，孩子們推著“小黃車”，售賣本身生孩子的烘焙、文創等產物。
“我也沒做過，我就想嘗嘗。”周偉琴說，孩子們日常進修的烘焙、咖啡制作和包裝技巧獲得了真正的實行，由於產物價錢公平，且有食物平安認證，甚至在地鐵站培育了不少“回頭客”。
周偉琴說，這些孩子們經常繚繞著她說，“什么時辰可以給我簽休息合同啊？”現實上，他們很盼望成為能包養掙薪水的人，也很想證實本身。
設置個人工作考察、發明文藝舞臺，周偉琴試圖經由過程分歧方法樹立孩子們的信念。
“看著他們在舞臺上，笑起來真都雅，打非洲鼓的時辰，鼓點都打在我心里。我想讓家長們看到，我們的孩子是可以的，不比他人差。我想讓孩子們感觸感染到，良母親寵溺的笑容包養網總是那麼溫柔，父親嚴厲斥責她後的表情總是那麼無奈。在這間屋子裡，她總是那麼灑脫，笑容滿面，隨心所多人是可認為你而拍手的。”周偉琴說。
周偉琴最後的想象是給孩子一片屬于本身的天空，現在，她能看到將來的樣子了。
她最愛好走進烘焙坊。那包養里的噴鼻氣讓人覺得暖和，大師繁忙的樣子讓她有成績感。
她說，甜的工具讓人高興。這些孩子的世界也可所以甜蜜的。
疇前，她以為愛是無前提的支出，而今，她感到愛是採取和等候。
在陪同一個和一群特別孩子遲緩生長的經過歷程中，周偉琴感到本身比以前更剛強、更果斷，也更漠然、更自在、更有聰明了。在她看來，綿長的、恒久的、穩固的愛，也滋養著她。
她說，我的兒子很是幸福，我感到他是很“安康”的，他也很仁慈。
教室里，包養網孩子們正在誦讀席慕蓉的詩《做最好的本身》：
“假如你成不了陸地中的年夜梭魚，那就包養做一條鱸包養網魚，但必定要做湖里那條最有活氣的鱸魚——”
他們的聲響連續回蕩著，
“——我們不成能都做船主，必需要有人做船員，總會有合適我們做的一些工作……”